El proceso de diseño conlleva una serie de pasos, dependiendo de quien, donde, como, para que... entre otraspreguntas.
A continuación presentamos una lectura que aclara bien algunos conceptos referentes al diseño de los objetos. La lectura esta tomada del libro COMO NACEN LOS OBJETOS del diseñador Brubo Munari.
LAS CUATRO REGLAS DEL MÉTODO CARTESIANO
La primera era no aceptar nunca nada como verdadero que no me hubiese dado pruebas
evidentes de serlo: es decir, evitar cuidadosamente la precipitación y la prevención y no incluir en mis juicios nada mas; que lo que se presentase tan bien y distintamente a mi inteligencia que excluyese cualquier posibilidad de duda.
La segunda era dividir cada problema en tantas pequeñas partes como fuese posible y necesario para resolverlo mejor.
La tercera conducir con orden mis pensamientos, esperando por los objetos mas sencillos Y mas fáciles de conocer, para ir ascendiendo poco a poco, como por peldaños, hasta el conocimiento de los mas complejos: y suponiendo un orden también entre aquellos en que los unos no proceden naturalmente a los otros.
Por ultimo, hacer en todo momento enumeraciones tan completas y revisiones tan generales que me permitieran estar seguro de no haber omitido nada.
Rene Descartes, 1637
Saber proyectar
Proyectar es fácil cuando se sabe cómo
hacerlo. Todo resulta fácil cuando se sabe lo que hay que hacer para llegar a
la solución de algún problema, y los problemas que se presentan en la vida son
infinitos: problemas sencillos que parecen difíciles porque no se conocen y problemas
que parecen imposibles de resolver.
Si se aprende a afrontar pequeños problemas
más tarde será posible resolver problemas mayores. El método proyectual no
cambia mucho, cambian únicamente las responsabilidades: en lugar de resolver el problema uno sólo, en el caso de
un proyecto mayor habrá que aumentar el número de los especialistas y de los
colaboradores; y adaptar el método a la nueva situación En este libro sobre la
metodología proyectual presentamos algunos pequeños problemas y otros más complejos,
siempre bajo el aspecto de que hay que hacer para resolverlos.
Todos los ejemplos son presentados al lector
a partir del método seguido para proyectar su solución.
El conocimiento de este método
facilitara la proyectación de otros problemas.
El lector no hallar en este libro cómo
se proyecta una nave espacial ni tampoco otros grandes proyectos ilusorios
basados exclusivamente en la libre e incontrolable fantasía personal de los proyectistas;
pero encontrara ejemplos al alcance de cualquier persona lo bastante sensata
como para plantearse problemas reales, que son los que normalmente suelen
presentarse. Un problema común para todo el mundo
Es, por ejemplo, cómo montar una casa
(como suele decirse). Mucha gente no sabe cuáles son los muebles adecuados, no
Cabe que es lo que realmente necesita, no sabe cómo resolver el problema de la
iluminación, de un piso, según.
Sus finalidades. No sabe cuáles son
los colores más idóneos para cada ambiente; no sabe como utilizar al máximo el
espacio habitable. No sabe distinguir un objeto adecuado de un objeto inadecuado
para una determinada función.
El conocimiento del método proyectual,
de que es lo que hay que hacer para hacer o conocer las cosas, es un valor
liberatorio: es un .haz de ti» tú mismo.
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